У школах Дніпра та області реалізовується проєкт “Безпечні школи”
На Дніпропетровщині розпочали реалізацію проєкту “Безпечні школи”. Його метою є створення безпечних умов перебування дітей в освітньому закладі та за його межами.
Про це Відкритому розповіли проєктна менеджерка Вікторія Таніч та учениця закладу середньої освіти Марія Тарасюк.
У трьох містах Дніпропетровщини з початку навчального року реалізовується соціальний проєкт “Безпечні школи”. Фахівці різних напрямків проводять комплексну роботу на багатьох рівнях. Це облаштування укриття у школах, взаємодія з владою, концептуальна зміна підходу до убезпечення шкіл, виявлення і розв’язання психологічних проблем школярів, батьків і вчителів, покращення їхньої взаємодії та навчання самодопомоги й комунікації.
“З війною кількість проблем, що виникає в освітніх закладах і поза ними, лише зростає. Все це потребує комплексного підходу й різнобічної роботи як зі здобувачами освіти, так і з педагогами та батьками учнів. Дніпро – не єдине місто, де ми реалізовуємо цей проєкт. До нього долучилися також Синельникове, Кривий ріг, Запоріжжя і Полтава. Ми обирали серед 200 закладів саме ті, в яких гостро постали проблеми, які стосуються саме безпеки. На сьогодні проєкт охопив 15 навчальних закладів. Ми звертаємо увагу передусім на облаштування укриття у школах, бо саме це є невід’ємним елементом безпеки. Самі учні, вчителі та їхні батьки підказують і виокремлюють нам ті проблеми, на які варто звернути увагу і які потребують вирішення тут і зараз. Ми працюємо по групах, де долучаємо по 10 дітей, 5 батьків і 5 вчителів. Разом з фасилітаторами працюємо для створення безпеки та захисту всіх дітей від насильства, булінгу, психологічного тиску. Робимо все задля уникнення повсякденних небезпек і конфліктів у школі та за її межами. Наприклад, нещодавно від дитини ми дізналися, що вона потерпає від серйозних конфліктів у своїй родині, і це сильно впливає не лише на її навчання, а й на психологічне здоров’я”, – розповідає Вікторія Таніч.
Вікторія Таніч
Наразі триває перший етап реалізації проєкту “Безпечні школи”. За його результатами будуть створені комітети безпеки школи, розроблені мапи безпеки. Батьків, дітей та вчителів навчать основ побудови безпечного середовища.
“Я беру безпосередню участь в цьому проєкті як школярка, якій небайдужа безпека і оточення під час навчання та вдома. Зі свого боку скажу, що вчителям зараз дуже складно підлаштовуватися під умови війни, працювати з нами під час постійних тривог, і вони не завжди отримують той результат, на який розраховують. До війни подібних проблем не було. І ми разом хочемо їх долати. Як підліток я дізналася багато корисної інформації й для своїх батьків. Наприклад, якщо дитина хоче щось змінити вдома, облаштувати по-іншому свою кімнату чи просто виговоритися перед батьками, не треба нехтувати цим бажанням. Це дуже потрібно, головне, розуміти – як саме це допоможе дитині. На тренінгах ми також вчимось, як правильно реагувати на булінг і як взагалі цього можна не допустити. Бо це, на жаль, зараз дуже поширене явище”, – ділиться Марія Тарасюк.
Марія Тарасюк
Проєкт “Безпечні школи” триватиме до 31 травня поточного року. В подальшому його планують реалізовувати й в інших освітніх закладах.
Більше дивіться у відео:
Підписуйтеся на наш Телеграм-канал і сторінку Відкритого в Фейсбук, щоб першими дізнаватися про найважливіші події Дніпра.
